高考复读(全日制)问题-咨询行家解决
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简介: 中教高级职称,曾参与《高考语文经典选题集录》的编写工作;教学论文多篇(包括下水作文)在《航空普教》杂志和《上海中学生报》上发表。担任语文教师期间曾主持政教工作,历任高中部语文教研组长等职,编撰《国旗下的演讲》、《记忆长青藤》和《讲台舞台都出彩》等书籍。
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简介: 曾任职公立学校多年,教学经验丰富,教学形式不拘一格,方式多变,让学生在生活中发现物理,感悟物理,课堂气氛活跃,幽默风趣,但又不乏严谨,学生乐于接受。在课堂上穿插分析重难点、易考易错点,并对命题方向把握较准确,学生提升显著,广受学生和家长好评。
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课程简介:一、招生范围市考班招生对象: 1.具有广州市户籍的初中应届生、往届生,和返穗生、港澳台及国外回穗生。 2.广州市户籍,在外地就读初中的应届生。 3.非广州市户籍,具有广州市初中三年正式学籍的非政策性。 省考班招生对象: 1. 参加广东省中考统考地区的初三应届生、往届生; 2. 符合户籍所在地中学报考条件。二、报名程序 1.家长和学生来校参观,由我校招生老师根据学生的情况作深入客观的分析和交流 2.学生填写报名表(需交订位费1000元留名额)。 3.报名时请携带2021年中考单及复印件、身份证及复印件、相片1张(小一寸彩照)。三 、开设课程 语文、数学、英语、政治、物理、化学、体育、历史四、教学安排 1.采取四轮复习法,抓好基础,全面提高学生素质; 2.实行月考制,及时总结与表彰,建立奖学金制度; 3.参加天河区各次统考,及市重点初中的联考; 4.安排个性化辅导,培优补基课程; 5.每周安排英语听力训练,口语训练; 6.加强心理辅导,及时解决学生中的心理困惑; 7.请市、区中考专家来校讲座,让学生得到更权威的指导。五、管理特色 1. 设立专职班主任制,每节课都有专职班主任坐在课室,监督学生学习纪律,一经发现问题,课后立即谈话;每周与家长电话沟通,密切联系,管理更到位,信息更畅通。 2. 严格的出入校门制度和请假审批制度,考勤制度,真正做到封闭管理。 3. 严格的宿舍巡察与管理制度,教官的勤力和用力使管理井井有条。 六、中考报名 我校统一组织学生报名参加广州市中考,具体考试时间及考场由各区教育局统一安排。
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课程简介:【招生对象】1、 属广州市户籍及广东省户籍的,准备参加2023年高考的同学均可报读;2、 高考与广东省同卷的外省籍同学(含河北、辽宁、江苏、福建、湖南、湖北、重庆等省份)。【简介】学校宗旨:一切为了学生,一切为了高考。学校理念:学生的理想就是我们的追求,学生的目标就是我们奋斗的方向。学校的核心价值:立品、立德、立学。【华兴的优势】1、行业标杆 政府认可开办多年以来,得到学生、家长和社会的广泛认可,秉承着一切为了学生、一切为了高考的宗旨,被业界授予多项办学资质与荣誉。2、老师云集 绝非噱头高薪聘请长期工作在高三教学第 一线,深耕高复备考10年以上的高校老师组成专家团队,方法独到,锁定重点,分类突破,高效提升。3、严中有爱 张弛有度全封闭、全寄宿,专职班主任和教官共同管理。4、精准复习 高效学习我校教师独立编撰的专用备考教材及资料。5、定制方案 分层教学实行小班教学,采取个性化一对一诊断提升方案,更具针对性。
获取价格休闲拓展训练的特点主要包括以下几个方面: 体验式学习:休闲拓展训练强调体验式学习,通过参与各种挑战和活动,使参与者能够亲身体验并学习到新的知识和技能。 互动性强:休闲拓展训练注重团队合作和互动,通过各种团队建设游戏和挑战,增强参与者的团队协作意识和沟通能力。 灵活性高:休闲拓展训练可以根据参与者的需求和目标进行定制,可以设计不同的活动和挑战,满足不同的需求。 安全性高:休闲拓展训练通常在专业的教练指导下进行,确保参与者的安全和健康。 趣味性浓:休闲拓展训练通常设计有趣的活动和游戏,使参与者能够在轻松愉快的氛围中学习和成长。
拓展训练是一种体验式的学习方式,通过精心设计的活动和任务,使参与者能够挖掘潜力、提升能力、增强团队协作和领导力等方面的素质。拓展训练的好处很多,包括增强团队协作能力、增强自信心和勇气、培养领导力和管理能力、提高解决问题的能力、增强自我认知和自我管理能力、增强适应能力和应变能力、促进个人成长和发展、提高沟通和表达能力、增强团队凝聚力和向心力,以及促进组织发展。拓展训练不仅可以提高参与者的自身能力和素质,还可以为组织的发展提供强大的动力。
素质拓展训练的内容非常丰富,主要包括以下几个方面: 身体素质训练:这是素质拓展训练的基础,包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等方面的训练。 心理素质训练:通过各种挑战和活动,培养参与者的自信心、勇气、毅力、抗压能力等心理素质。 团队协作训练:通过各种团队建设游戏和挑战,增强参与者的团队协作意识和沟通能力。 领导力训练:通过模拟领导岗位的活动和任务,培养参与者的领导力和组织协调能力。 问题解决能力训练:通过各种问题和挑战,培养参与者分析问题、解决问题的能力。 创新思维训练:通过各种创新活动和任务,培养参与者的创新思维和创新能力。
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