SAT问题-咨询行家解决
IELTS雅思培训、TOEFL托福培训、SAT培训
简介： 主讲课程：托福阅读/听力雅思阅读/听力SAT阅读；ACT阅读/科学推理；GMAT阅读/逻辑/语法；GRE阅读。教师简介：中山大学管理学士，国家三等奖学金，美国Babson CollegeI商管理硕士(MBA) ，一等荣誉毕业生。1.实战型教师，GMAT两次720分。 在美留学期间是商科硕士金融课程助教，Babson College Fund学校基金的投资经理。2.阅读、听力、口语、写作等都有丰富实战运用经验。特别擅长阅读、听力、逻辑和语法类课程。3.用“结构化理解法帮助过很多学员短期冲刺。以“抓大放小、融会贯通”的教学方法，提升学生备考的效率。结合学生个人情况备课，帮助学生通过语言考试真实获得去国外留学所需要的思维和实际能力。
SAT培训、留学考试
简介： Rachel13年教龄I SAT阅读华南师范大学英语语言文学硕士，国际汉语教师资格证
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课程简介：招生对象：已经接触 SAT 考试，学完SAT基础课程，或托福 90+学员或雅思 7+分学员培训目标：真考目标为 1350+开设班型：1对1，1对2和班课开课时间：白天、周末
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课程简介：招生对象具备托福实考85分及以上的学员；总分地域80分但阅读单科不低于24分的学员；课程简介教学目标：助力学生SAT考试冲1300分以上的学员。课程设置：60课时课时分布：语法16课时，阅读18课时，数学10课时，写作10课时，词汇6课时课程内容授课内容：阅读：阅读基础题型分类讲解，包括语境词汇，推理，信息概括，视角分析等。初步涉及文章题讲解；语法：语法知识点单项讲练，知识点：英文句子结构，使用规范，标点规范，文章发展，组织结构，语言有效性；数学：代数核心模块，函数图像，数据 分析，文字应用题；写作：阅读文章的基础分析方法，证据分析，修辞分析，逻辑分析；各段落写作方法。
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课程简介：招生对象适合学员：系统学习完基础段的学员，托福具备100+的学员。教学目标：直接对接后续SAT冲刺，或者首考目标在1350+ 。课程简介课时分布：语法24课时，阅读30课时，数学16课时，写作16课时，词汇10课时课程内容授课内容：阅读：按题材讲解阅读文章（社科类，科学类，建国文献类，小说类）补充背景知识，图表题分析；语法：按短文类别讲解语法知识，基础段单项语法知识应用，加深重点考点练习；数学：按近年考试重点巩固知识点，代数，数学分析，高等数学基础重点讲解。考试真题综合训练；写作：按阅读文章题材，着重应对文学类，社科类，科技类阅读的写作方法。
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课程简介：SAT，全称SCHOLASTIC ASSESSMENTTEST，中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会（COLLEGE BOARD）主办，SAT*是世界各国高中生申请美国学校学习及奖学金的重要参考。SAT考试总时长3小时50分钟（230分钟），共有阅读（READING）、文法（WRITING AND LANGUAGE）和数学（MATH）三个必考科目和一一个作文（ESSAY）选考科目。2016年改革后新SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分,写作改为选考。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不起完全决定性的因素。SAT考试时间在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第-一个星期六以及八月的最后-一个周六举行。学习内容阅读、 写作、文法、词汇、数学招生对象高一、 高二学生入学要求托福80分以上授课方式线上/线下授课类型一对一/一对二/小班
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课程简介：SAT，全称SCHOLASTIC ASSESSMENTTEST，中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会（COLLEGE BOARD）主办，SAT*是世界各国高中生申请美国学校学习及奖学金的重要参考。SAT考试总时长3小时50分钟（230分钟），共有阅读（READING）、文法（WRITING AND LANGUAGE）和数学（MATH）三个必考科目和一一个作文（ESSAY）选考科目。2016年改革后新SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分,写作改为选考。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不起完全决定性的因素。SAT考试时间在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第-一个星期六以及八月的最后-一个周六举行。学习内容阅读、写作、文法、词汇、数学招生对象高一、高二学生入学要求完成SAT基础段或SAT 1300以下授课方式线上/线下授课类型一对一/一对二/小班
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课程简介：SAT，全称SCHOLASTIC ASSESSMENTTEST，中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会（COLLEGE BOARD）主办，SAT*是世界各国高中生申请美国学校学习及奖学金的重要参考。SAT考试总时长3小时50分钟（230分钟），共有阅读（READING）、文法（WRITING AND LANGUAGE）和数学（MATH）三个必考科目和一一个作文（ESSAY）选考科目。2016年改革后新SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分,写作改为选考。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不起完全决定性的因素。SAT考试时间在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第-一个星期六以及八月的最后-一个周六举行。学习内容阅读、文法、写作、数学招生对象高二、高三学生，离考试还有2-4个月入学要求完成强化段且分数1400以下授课方式线上/线下授课类型一对一/一对二/小班
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课程简介：入学水平/课程描述适合（托福100分左右）SAT具有较好基础（1250分左右），渴望冲击1400分以上从而冲刺高校的学员，立足于有针对性授课，数学写作两个科目进行查漏补缺，文法和阅读则通过梳理真题及其他资源中的核心考点和题型，帮助考生有针对性地补齐短板，科学备考复习学习目标1450分VIP课程服务：1、报名课时量任意小时，赠送50%次课后服务/人（课后服务：听写、语法、作业）2、报名课时量>50小时，赠送10次线上口语外教课（线上口语外教课：真外教、模拟考官、口语对练）3、报名课时量>60小时，赠送2次模考及点评4、重读：免费重读V10强化班级课程/半价重读V1课程，具体以“朗阁学员协议”为准
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校区(9个)：番禺-大学城教学区,海珠-客村教学区,天河-华晟教学区,天河-五山教学区,天河-维多利留学中心,天河-新城美领教学区,越秀-区庄留学中心,越秀-中山四教学区,海珠-丽影教学区
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课程简介：SAT模考班课程简介：本课程为考生提供考前模考及试卷讲评适用学员：即将参加新SAT*I考试的学员学习目标：考前模考，帮助学生把握考试节奏，做好考试准备新SAT考试团课程简介：新SAT考务团适用学员：需要赴境外进行SAT考试的学生学习目标：顺利完成考试，安全往返SAT直通车全程班课程简介：美加本科留学直通车SAT全程B班包括美加本科留学直通车SAT中级二个阶段。适用学员：1、已具备SAT基础能力的学员； 2、TOEFL85分以上的高一至高三的学生； 3、距离考试时间4-8个月，需要达到SAT1800以上的学员； 4、需要了解SAT各单项题型考点特征、答题策略和得分技巧的学员。学习目标：中级提高阶段的目标为： 1、通过对SAT考试出题思路和答题策略讲解，了解应试方法和应试技巧； 2、通过讲练结合的授课模式，让学员能够熟练运用各种得分技巧并提升能力。 冲分阶段的培训目标为： 1、能够迅速判断题目的考点，采取*佳解题策略，并能熟练运用各种得分技巧 ; 2、讲练结合，将技巧内化为答题习惯，提升能力的同时提高考试*。SAT*I冲分班课程简介：老师任教。每个冲分班都具体针对到一次SAT考试。冲分班教学针对历年真题考点串讲知识，匹配相应的针对性练习讲练结合，训练强度大，帮助学员在1个月时间内*大限度数。适用学员：备考时间为1-2个月，需要分数的学员； 已完成预备、基础、强化段学习的学员； 反复参加SAT考试，*不理想，需要快速提高弱项，更大发挥强项优势的学员。学习目标：完成SAT冲分段课程后，学员将： 能够迅速判断题目的考点，采取*佳解题策略，并能熟练运用各种得分技巧； 可以进入SAT模考段课程，通过全真模拟考场考试，做好充分的考试准备。
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课程简介：SAT直通车全程班课程简介：美加本科留学直通车SAT全程B班包括美加本科留学直通车SAT中级二个阶段。适用学员：1、已具备SAT基础能力的学员； 2、TOEFL85分以上的高一至高三的学生； 3、距离考试时间4-8个月，需要达到SAT1800以上的学员； 4、需要了解SAT各单项题型考点特征、答题策略和得分技巧的学员。学习目标：中级提高阶段的目标为： 1、通过对SAT考试出题思路和答题策略讲解，了解应试方法和应试技巧； 2、通过讲练结合的授课模式，让学员能够熟练运用各种得分技巧并提升能力。 冲分阶段的培训目标为： 1、能够迅速判断题目的考点，采取*佳解题策略，并能熟练运用各种得分技巧 ; 2、讲练结合，将技巧内化为答题习惯，提升能力的同时提高考试*。SAT*I冲分班课程简介：老师任教。每个冲分班都具体针对到一次SAT考试。冲分班教学针对历年真题考点串讲知识，匹配相应的针对性练习讲练结合，训练强度大，帮助学员在1个月时间内*大限度数。适用学员：备考时间为1-2个月，需要分数的学员； 已完成预备、基础、强化段学习的学员； 反复参加SAT考试，*不理想，需要快速提高弱项，更大发挥强项优势的学员。学习目标：完成SAT冲分段课程后，学员将： 能够迅速判断题目的考点，采取*佳解题策略，并能熟练运用各种得分技巧； 可以进入SAT模考段课程，通过全真模拟考场考试，做好充分的考试准备。SAT模考班课程简介：本课程为考生提供考前模考及试卷讲评适用学员：即将参加新SAT*I考试的学员学习目标：考前模考，帮助学生把握考试节奏，做好考试准备
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