影视后期问题-咨询行家解决
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课程简介：课程细致地介绍了后期软件和剪辑软件的新技术，针对的不同领域所制作的规范流程，通过项目创意的产生，由浅入深地讲解后期合成到剪辑的知识。课程覆盖面很广，总的来说只要是大街上看到的LED屏的内容，电视里的视频，手机及IPAD视频内容制作都涉及其中。在短视频、婚庆视频、广告视频，电视包装片头片尾字幕等等都由讲授的软件制作而成。 课程中使用的教学案例内容，由汇众教育和人才培养合作企业共同研究确定，技术要求与标准基于企业已发售商业产品的开发标准制定。专业二：定位电影合成高级岗位 我们的特点：专业二则定位在大屏幕（电影）的特效合成与调色上，让学员技术得到提升。 教学优势赋能式”线下+线上教育模式 1、以线下教师为核心，按照线下教学计划教授学员核心技术 2、以线下教师为核心，按照每个学生特点制定线上学习计划，并且通过教师、班主任共同的监督指导，实现个人的“因材施教” 3、以线上教学为拓展，在“云课堂”收集海量行业大咖教师经验，赋能学员，拓展知识结构
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课程简介：创意剪辑与特效合成设计专业 课程细致地介绍了后期软件和剪辑软件的新技术，针对的不同领域所制作的规范流程，通过项目创意的产生，由浅入深地讲解后期合成到剪辑的知识。课程覆盖面很广，总的来说只要是大街上看到的LED屏的内容，电视里的视频，手机及IPAD视频内容制作都涉及其中。在短视频、婚庆视频、广告视频，电视包装片头片尾字幕等等都由讲授的软件制作而成。 课程中使用的教学案例内容，由汇众教育和人才培养合作企业共同研究确定，技术要求与标准基于企业已发售商业产品的开发标准制定。专业一：后期原理与技术扎实 1、竞品特点一：注重软件技术的学习，缺乏原理性学习，主要培养技术操作员，很难在企业里长期发展 2、我们的特点一：专业一在注重视频处理原理性教学的基础上，将教学重点放在小屏幕（电视、电脑、手机）视频处理上，定位清晰。“赋能式”线下+线上教育模式 1、以线下教师为核心，按照线下教学计划教授学员核心技术 2、以线下教师为核心，按照每个学生特点制定线上学习计划，并且通过教师、班主任共同的监督指导，实现个人的“因材施教” 3、以线上教学为拓展，在“云课堂”收集海量行业大咖教师经验，赋能学员，拓展知识结构
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