采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导
金色雨林老师直接接听
学习能力测评
数十万儿童学习能力数据积累,科学权威
公司的学习能力测评,针对3-14岁儿童研发,属于中国科学院“青少年脑科学与学习”课题项目。是在中国科学院心理研究所博导,北京大学、荷兰Leiden大学临床、发展心理学博士,香港中文大学教育心理学博士后,中国心理学会医学心理专业委员会副主任——张雨青教授指导下,与金色雨林合作开发完成。
针对各年龄段孩子特点,分段测评
学前测评:针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域全面测查学前儿童能力发展水平。学生测评:针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的真实学习能力水平。
依据测评结果定制课程,弥补能力短板
金色雨林测评系统20余年积累了超过40万的测评数据常模,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”(
Individual Educational Program, 简称
“IEP”)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,最终达到提升孩子学习能力的目的。
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