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  1. 广州朗阁教育

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    课程简介:OSSD是什么?加拿大安大略省高中文凭课程(Ontario Secondary School Diploma),是安大略省教育部为9-12年级高中学生设计的学习课程。OSSD采取的教学模式和教育理念广受全球学术界和大学的认可,该课程被誉为北美优秀的中学课程体系之一,也是世界范围内负盛名的权威“非应试”中学教育体系。OSSD教学体制OSSD课程采用学分制教学体制,完成高中课程需修满30个学分(18个必修课学分、12个选修课学分),无需参加高考类传统标化考试,真正跳脱了应试教育的范畴。此外,OSSD还采用科学的评分考核方式——70%平时*+30%考试*,更加关注学习过程,避免了应试教育带来的弊端,帮助学生形成良好的学习习惯、给予学生更大的发展空间,为大学学习做好准备。OSSD项目优势减低高考风险,为中国学子打造真正的双保险无缝连接国外大学,避免预科陷阱优异的教学质量,含金量高学习时间较短,与高中学历并行避免低龄化留学导致的社会问题适合人群:初高中学生,有意向出国留学且衔接高中、本科的学生OSSD 课程优势01 灵活学制加拿大教育世界优先加拿大政府对教育非常重视,加拿大人均教育资金排名全球优先,每年的教育经费投入高达国内生产总值的7.1%。超过所有的发达国家。02 课程依托加拿大优秀教育资源,受全球认可北美地区一般由省级(如加拿大)或州级(如美国)政府主管教育,但由于各省在经济、人口等各方面存在较大差异,教育水平差距也比较明显。在加拿大前50大学排行榜上,安省22所大学中有 18 所大学上榜,其优质教育资源可见一斑。依托于安省教育资源和严格的学术管理制度,OSSD课程含金量广泛受到世界各地大学的认可。03 评分标准优势:70%+30%“没有高考”、“崇尚素质教育”这两大特点给与了加拿大安大略省高中课程独特的学习优势。在申请大学过程中,OSSD学生无需参加任何大型标化考试,只需提供6门12年级好的平均*即可。每门课的*由平时*(占总*70%)与期末考试*(占总*30%)综合决定,一次计分作业、小测*不理想,还可以通过其他机会提高和补救,避免了高考“一考定终身”式的评估方式,提供更加多元化的升学方式。04 课程体系优势:能力培养OSSD每门课程都围绕四个维度KICA进行考核,重视学生学习知识的“过程”,而非单次考试结果,聚焦学生学习能力和综合思维的培养,为进入大学本科做好准备。OSSD课程设置OSSD课程报名要求/流程01招生人群1年制课程-高二、高三在读学生,高三已毕业学生3年制课程-初三、高-在读学生02入学考试科目英语牛津在线测试、数学测试

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广州地铁1号线西门口站国际学校(高中)目前共有1家机构,30门课程。 您的培训机构信息没有被收录? 品牌合作
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  • 国际学校和双语学校有什么区别?

    国际学校和双语学校虽然都是提供国际教育的学校,但它们之间存在一些明显的区别。 教育目标:国际学校通常以培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才为目标,注重学生的个性发展和综合素质培养。而双语学校则更注重通过双语教学提高学生的语言能力和思维能力,同时也会提供一些特色课程。 课程设置:国际学校的课程设置通常更加国际化,涵盖各个学科领域,强调跨文化交流和综合素质培养。而双语学校的课程设置则更注重英语和汉语的双语教学,同时可能开设一些特色课程。 教学语言:国际学校通常使用英语为主要教学语言,同时也可能使用其他语言进行教学。而双语学校则更注重英语和汉语的双语教学,教学语言相对较为单一。 学费:国际学校的学费通常较高,因为其教育资源和师资力量等方面的投入较大。而双语学校的学费则会根据其教育资源和师资力量的不同而有所差异,但通常比国际学校要便宜一些。 招生对象:国际学校通常面向全球招生,学生来自不同的国家和地区。而双语学校则通常主要面向本地或国内的学生招生。

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    1人回答>
  • 国际学校(小学)学费贵吗?

    国际学校(小学)的学费普遍较高,但具体的学费水平会因学校、地区、课程设置和教学特色等多种因素而有所不同。一般来说,国际学校(小学)的学费在每年数万元至数十万元不等。

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  • 国际学校(小学)有哪些课程?

    国际学校(小学)的课程设置通常比较丰富多样,涵盖各个学科领域,旨在培养学生的综合素质和能力。一般来说,国际学校(小学)会开设以下课程: 基础文化类课程:旨在提高学生的文化素质和认识水平,包括语文、数学、英语、科学、社会科学等。 英语强化类课程:针对非英语母语的学生,进行英语强化培训,以提高英语语言能力。 艺术培养类课程:旨在培养学生的艺术特长和审美能力,包括音乐、舞蹈、美术、戏剧等。 活动实践类课程:通过各类社团、活动和实践,培养学生的动手能力和创造力,如科技、环保、志愿服务等。 体能训练类课程:通过各类体育锻鍊提高学生的身体素质和健康状况,包括游泳、足球、篮球、瑜伽等。 此外,一些国际学校(小学)还会开设特色课程,如国际语言、文化交流、领导力培训等,以培养学生的跨文化交流和综合素质。

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